各位小(xiǎo)仙女(nǚ)、小(xiǎo)仙童±ε 們
現(xiàn)在過的(de)腫麽樣了(le)?
各校(xiào)體(tǐ)測陸續要(yào)結束了(le)
你(nǐ)的(de)體(tǐ)測成績理(l≤¶ ≥ǐ)想嗎(ma)
······
今天小(xiǎo)編還(hái)要(yào)
告訴大(dà)家(jiā)一(yī)個(gè)消(e)息(hao)
要(yào)有(yǒu)心理(lǐ)準備αε™<喲
那(nà)就(jiù)是(shì)!!!
下(xià)學期還(hái)有(yǒu)體(tǐ)測呢(ne)≈÷§↑
話(huà)說(shuō),在美(měi)好(hǎo)的(de)大(dàβ≥)學生(shēng)活中
很(hěn)多(duō)小(xiǎo)夥伴都(dōu §σ)開(kāi)始偷懶了(le)
(跟小(xiǎo)編一(yī)樣真正的(de)肩不(bù)能(n✘éng)扛手不(bù)能(néng)提)
面對(duì)體(tǐ)測還(hái)
“有(yǒu)事(shì)起奏”
@在下(xià)小(xiǎo)仙童:
最長(cháng)的(de)路(lù)真的(de)不(bù)₩≈↓是(shì)誰的(de)套路(lù),而是(shì)學校(xiào)操場"→↓✔(chǎng)的(de)800米跑道(dào)
@我是(shì)小(xiǎo)編:
跑八百米的(de)時(shí)候腦(nǎo)中隻•$σ↑有(yǒu)遺言,感覺根本活不(bù)到(dào)終點。我要(yào)窒息≤✔♦了(le)···!
@劉小(xiǎo)飛(fēi):
誰規定的(de)要(yào)跑八百米!天氣不(bù)好(hǎo)簡直<♦¶φ要(yào)死,說(shuō)好(hǎo)陪我慢(màn)慢&•(màn)跑的(de)人(rén),卻在終點喵喵喵!
@錦鯉本鯉:
我每天靠四肢起床,你(nǐ)竟然要(yào)我做(zuεβò)仰卧起坐(zuò)?
是(shì)不(bù)是(shì)說(shuō)出π♣&"了(le)你(nǐ)們的(de)心聲
體(tǐ)測真的(de)是(shì)大(dà)多(duō)數(shù)同¥γ©學
邁不(bù)過去(qù)的(de)一(yī)道(dào)坎兒♠>™(ér)啊
上(shàng)氣不(bù)接下(xià)氣
嗓子(zǐ)幹嘔
胸口仿佛壓著(zhe)千斤大(dà)石頭的(de)感覺
想起來(lái)就(jiù)令人(rén)窒息
不(bù)過真的(de)勇士敢于直面慘淡的(de)人(rén ∞¥)生(shēng)
我們是(shì)不(bù)是(shì)該做(zuò)點什®β(shén)麽呢(ne)?
如(rú)何讓身(shēn)體(tǐ)進行(xíng)過渡
恢複正常的(de)狀态呢(ne)?
不(bù)需要(yào)一(yī)身(shēn)肌肉
找回年(nián)輕人(rén)的(de)朝氣
這(zhè)些(xiē)方法也(yě)許能(néng)幫到(dàoδ§≠)你(nǐ)
1
1.5公裡(lǐ)跑(真不(bù↓€)多(duō))
跑1.5公裡(lǐ)總比沒有(yǒu)好(hǎo)
如(rú)果你(nǐ)的(de)時(shí)間®∞(jiān)不(bù)允許
那(nà)麽就(jiù)進行(xíng)一(yī)σ≤☆個(gè)迷你(nǐ)版的(de)跑步
這(zhè)樣能(néng)清理(lǐ)你(nǐ→₹)的(de)大(dà)腦(nǎo),燃燒卡路(lù)裡(÷>•±lǐ)
同時(shí),保持良好(hǎo)的(de)運動習(xí)慣
穿上(shàng)你(nǐ)的(de)運動鞋保護&β好(hǎo)自(zì)己
午餐後,在學校(xiào)、小(xiǎo)區(&¥®™qū)或是(shì)公園
無論跑還(hái)是(shì)走
隻要(yào)1.5公裡(lǐ)不(bù)變,TA∏↑仍然有(yǒu)效(順便還(hái)能(néng)在螞蟻森§φ↓(sēn)林(lín)種棵樹(shù))
2
嘗試25分(fēn)鐘(zhōng)的(de)節奏&nbβ✔♣sp;
不(bù)能(néng)滿負荷的(de)訓練
并不(bù)意味著(zhe)你(nǐ)不(bù)能(néng)達到(π$dào)一(yī)個(gè)跑者的(de)高(gāo)度
利用(yòng)這(zhè)個(gè)25分(fēn)鐘(z↑←☆¶hōng)的(de)訓練
來(lái)擊退你(nǐ)內(nèi)心裡(lǐ)的(de)小(xiǎo)懶λ•✔✔蟲
首先散步3分(fēn)鐘(zhōng)進行(xíng)熱(rè)身∞&Ω(shēn)
然後慢(màn)跑5分(fēn)鐘(zhōng)
再搭配适合自(zì)己的(de)程度加速跑15分(fēn)鐘← ™₹(zhōng)
最後散步2分(fēn)鐘(zhōng)調整放(fàng$×γ™)松
3
增加熱(rè)量燃燒的(de)25分★≈§(fēn)鐘(zhōng)間(jiān)隔鍛煉這(zhè)種訓練能(néng)夠持續增加你(nǐ₹φ♦≥)的(de)新陳代謝(xiè)
和(hé)上(shàng)一(yī)種方式相(x♣iàng)比
雖然都(dōu)是(shì)25分(fēn)鐘(zhōng)
但(dàn)這(zhè)個(gè)練習(<₽xí)強度要(yào)更大(dà)些(xiē),屬于加強版
可(kě)以在間(jiān)隔幾天的(de)情況下(xià)每周兩次
開(kāi)始用(yòng)2分(fēn)鐘(♥÷γzhōng)的(de)散步做(zuò)熱(r¥©$&è)身(shēn)
用(yòng)一(yī)種比慢(màn)跑慢(màn♥ ε )的(de)、輕快(kuài)的(de)步伐簡單加勁
再輕松的(de)做(zuò)加速跑5分(fē≈¶δ"n)鐘(zhōng)繼續熱(rè)身(shēn)
然後以努力沖刺跑30秒(miǎo)、
再慢(màn)跑或快(kuài)走放(fàng)× 松90秒(miǎo)
為(wèi)一(yī)個(gè)周期重複做(♦<≈zuò)8次
最後散步2分(fēn)鐘(zhōng)調整放(fàng)松
4
各種力量訓練
(1)上(shàng)肢力量:俯卧撐
每次3組,每組10-20個(gè)
(2)腰腹力量訓練:仰卧起坐(zuò)
每次3組,每組20-30個(gè)
(3)下(xià)肢力量:30米跑
提高(gāo)下(xià)肢力量和(hé)速度
以上(shàng)訓練方法建議(yì)每周各進行(xíng)2-3次
▲俯卧撐
▲ 仰卧起坐(zuò)
5
如(rú)果一(yī)切都(dōu)不(bù)行(xí↔₹ ₽ng),那(nà)就(jiù)爬樓梯吧(ba)&≥↓©nbsp;
如(rú)果所有(yǒu)的(de)方法都(dōu)不(bù)可(kě)行(xσ♣♠íng)
那(nà)你(nǐ)就(jiù)隻能(néng)在日(rì)常✘↓™生(shēng)活中
尋求并創造鍛煉的(de)機(jī)會(huì)了(le)
比如(rú),利用(yòng)20分(fēn)鐘(zhōng)的(de)空("₩kōng)檔去(qù)爬樓梯
可(kě)以使心跳(tiào)加速
達到(dào)一(yī)定的(de)心率數(shù),感覺會(huì)很↓©(hěn)棒
好(hǎo)了(le)
牢記以上(shàng)日(rì)常鍛煉方法
就(jiù)從(cóng)今天開(kāi)始
盡快(kuài)恢複正常的(de)心理(lǐ)及身(shēn)體(tǐ)狀态π$ ♥
以飽滿的(de)狀态來(lái)迎接體(tǐ)測、迎接生(shēngΩ© ₹)活
期待校(xiào)園裡(lǐ)你(nǐ)充滿活力的®↑≤(de)身(shēn)影(yǐng)
(部分(fēn)素材源自(zì)網絡、歡迎留言轉發)
還(hái)有(yǒu)···
希望下(xià)次見(jiàn)你(nǐαπ≤)不(bù)僅體(tǐ)測合格了(le)
小(xiǎo)仙女(nǚ)仙童也(yě)飛(fēi)升上(φ shàng)神了(le)
吼吼吼