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體(tǐ)育世界
滑翔傘運動帶你(nǐ)飛(fēi)起來(lái)~
時(shí)間(jiān):2017-1-÷ 13 22:10:14  ₹≈;浏覽次數(shù):1571次
滑翔傘是(shì)近(jìn)幾年(nián)比Ω♦↓較流行(xíng)的(de)一(yī)種運動,人(rén)們的(de)夢想< ​就(jiù)是(shì)飛(fēi)上(shàng)天空(kōng),而滑翔傘♣™就(jiù)可(kě)以幫助人(rén)們在天空(kōng)之翺β•≈π翔,所以這(zhè)項運動受到(dào)很(hěn)多(d¶'uō)人(rén)的(de)歡迎,在天空(kōng)低(d×≈♥ī)頭向下(xià)看(kàn),放(fàng)飛(fēi)自(zì)我,•≥‌放(fàng)松心情,實在是(shì)太美(měi) ✔≥好(hǎo)的(de)一(yī)種體(tǐ)驗了(le)。
滑翔傘方法步驟
從(cóng)事(shì)任何一(yī)項運動的(de)♠↑α開(kāi)始階段,首先要(yào)做(zuΩ≈ò)的(de)事(shì)情就(jiù)是(shì)要(✘↕♥™yào)找到(dào)一(yī)位真正富有(yǒu)經≥♦±<驗的(de)指導者和(hé)要(yào)有αλ(yǒu)完備的(de)練習(xí)條件(jiàn)。滑翔傘運動雖λ™÷然簡單、易學、安全性高(gāo),但(dàn)因為(wèi)是(shì)↑÷'一(yī)項在高(gāo)空(kōng)中飛(fēi)行(×δxíng)的(de)運動,仍有(yǒu)其潛在的(de)危險↓÷÷性。要(yào)想掌握這(zhè)項運動,不(bù)僅需要(yào)Ω$體(tǐ)力和(hé)技(jì)術(shù),而÷€且需要(yào)掌握飛(fēi)行(xíng)原理(lǐ)、$£€航空(kōng)氣象、氣流變化(huà)、飛(f"≠‌βēi)行(xíng)規則等理(lǐ)論知   (zhī)識。如(rú)果你(nǐ)打算(suàn)參加滑翔傘運動,就(ji¶$ε≠ù)必須找一(yī)家(jiā)有(yǒu∏φ♦)實力的(de)滑翔傘運動俱樂(yuè)部或專門(mén)¥∑&&的(de)飛(fēi)行(xíng)學校(xiào),在有( §yǒu)經驗的(de)教練帶領下(xià),從(cóng)基礎知(z♥←hī)識、地(dì)面練習(xí)學起,循序漸進地(dì)掌握初步飛©☆(fēi)行(xíng)、中級飛(fēi)行(xíng)≤>→₽、高(gāo)級飛(fēi)行(xíng)和(hé)特殊飛(§∞>₹fēi)行(xíng)。不(bù)可(kě)為(wèi)了(le)方便而随便≠ ¥ 找人(rén)教授或自(zì)己學習(xí)β<"'飛(fēi)行(xíng)。如(rú)果 ∑沒有(yǒu)一(yī)位有(yǒu)經驗的('×♥÷de)教練帶領,最好(hǎo)不(bù)要(≠ו♠yào)輕易嘗試飛(fēi)行(xíngΩ♣)。
四大(dà)技(jì)能(néng)助你(nǐ)飛(fēi)
初學者最初一(yī)般要(yào)進行(xíng↑γ​×)多(duō)次飛(fēi)行(xíng)訓練,熟練掌握起飛(fēi)、航向 ₽φ修正、刹車(chē)位置控制(zhì)和(hé)著(zh≥ ♥λe)陸四大(dà)基本技(jì)能(néng),才能(n∏₽÷éng)進一(yī)步學習(xí),向中級、高(gāo)級和(hδ★'é)競賽級邁進
起飛(fēi)技(jì)能(néng)
1.訓練前提
首先熟悉滑翔傘,在地(dì)面做(zuò)抖傘& 操縱練習(xí)。然後當風(fēng)速、風(fēng)向均較為(wèi)☆×穩定的(de)時(shí)候,在海(hǎi)拔50米以下(∞←​xià)、坡度25~30度的(de)小(xiǎo)山(shān)迎風>×(fēng)山(shān)坡上(shàng)設置起飛(fēi)點"​₽÷。待技(jì)術(shù)熟練後再逐步提升起飛(fēi)高β‌©(gāo)度。
2.飛(fēi)行(xíng)準備
首先,做(zuò)熱(rè)身(shēn)運動,把身(↔≥ βshēn)體(tǐ)活動開(kāi)。然後,對(duì)↓♣>€傘具裝備進行(xíng)全面檢查,确認裝置正常後,穿上(shàng)背帶系統,>π ★扣好(hǎo)腿帶和(hé)胸帶,戴好(hǎo)頭盔,将××÷→前操縱帶握在手中,站(zhàn)在起飛(fēi)點上(s↑≥σ¶hàng)準備起飛(fēi)。
3.起飛(fēi)程序
起傘時(shí)可(kě)擡頭觀察一(yī)下(xià)傘​φ衣充氣情況和(hé)運動姿态。若狀态正常,就(jiù)應目視(shì)前方,≠₹←↕沿選定的(de)助跑路(lù)線駕傘助跑加速。随著(zhe)奔跑速度加快(ku<☆₽←ài),傘衣升力會(huì)不(bù)斷增大(dà),起≤₩↔先身(shēn)體(tǐ)會(huì)有(yǒu★ >™)輕微(wēi)被向上(shàng)提升的(de)感覺,接★♣著(zhe)就(jiù)會(huì)感到(dào)有(yǒ Ωu)相(xiàng)當強的(de)上(shàng)升力,這(zhè)時(s ✔≠hí)隻要(yào)把兩側的(de)刹車(chē)操縱繩®δ同時(shí)緩慢(màn)下(xià)拉接近(jìn)肩←≠¥<部的(de)位置,滑翔傘将有(yǒu)足夠↑∑的(de)升力帶著(zhe)運動員(yuán) ¥離(lí)地(dì)升空(kōng),進入滑翔飛(fēi)行(←&‌αxíng)狀态。
當滑翔傘飛(fēi)離(lí)山(shān)坡後,要(yàπ'≥&o)及時(shí)放(fàng)松刹車(chē)<♣→™操縱繩,雙手上(shàng)舉伸直,滑翔傘就≤×↓(jiù)會(huì)以最佳滑翔狀态向前進行σδ(xíng)直線滑翔飛(fēi)行(xíng)。
初學者練習(xí)滑翔傘運動時(shí)需要(yào)注→↕意:
①初到(dào)一(yī)個(gè)場(chǎng)地(dì)✘₽δ₽飛(fēi)行(xíng)時(shí),♥π要(yào)向當地(dì)的(de)飛(fēi)行(xí<φ×→ng)員(yuán)請(qǐng)教,聽(tīng)聽(tīng©>★)他(tā)們的(de)意見(jiàn)。♠✔ 另外(wài),當地(dì)氣象有(yǒu)關資料的(de)獲得(de)也→‌δ×(yě)是(shì)很(hěn)重要(yào)的(de)。
②如(rú)果風(fēng)速太強時(shí),對(duì)初學者來ε§≥(lái)說(shuō)是(shì)沒有(yǒu)效果的(de)。這(zh™±∞↑è)種場(chǎng)合則适合用(yòng)于拽>♥引的(de)方式讓初學者感覺風(fēng)速、風(φ≈fēng)壓及傘的(de)操縱等。
③初學者的(de)練習(xí),應避免在山(shān)坡,最好(≤≥♠hǎo)是(shì)在沒有(yǒu)障礙物(wù),寬廣的(≤>₹de)平地(dì)上(shàng)練習(xí)比較好(hǎo)。
④在越野飛(fēi)行(xíng)前,應♥‍ ↕該盡可(kě)能(néng)在出發時(shí)和(hé)場↕£(chǎng)地(dì)負責人(rén)或所屬隊長(cháng)聯絡。
⑤如(rú)果傘衣無法很(hěn)正确地(dì)弄鼓,而令πα∑其在頭頂正上(shàng)方站(zhàn)立時↕£÷ (shí),應該立刻停止,使傘衣完全落在地(dì)上(shàng),再重新來₩™(lái)過。
現(xiàn)在在世界各地(dì)已經擁有(yǒ€ '>u)越來(lái)越的(de)滑翔愛(ài)好(hǎo)者,如(rú)果也‍€δ(yě)喜歡那(nà)種極限刺激運動的(de)你(nǐ),不(bù)妨λεσ也(yě)可(kě)以挑戰一(yī)下(xià✔♦β ),看(kàn)看(kàn)自(zì)己能(néng)有(yǒu)多(duō)→£大(dà)的(de)承受能(néng)力λ>。
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